توأمتان في وظيفة واحدة.. شهادتان ومهام مزدوجة تفتحان باب التفاوض على راتب أعلى

تعود الصورة المتداولة إلى التوأم الملتصق آبي وبريتاني هينسل، اللتين واجهتا خلال مسيرتهما التعليمية والمهنية تحديات استثنائية، من بينها الحصول على شهادتين جامعيتين بشكل منفصل.

فقد درست التوأمتان في جامعة بيثيل، واضطرتا إلى دفع الرسوم الدراسية كطالبتين، كما خضعت كل واحدة منهما لاختبارات ومتطلبات أكاديمية خاصة بها للحصول على شهادتها.

وعندما دخلتا سوق العمل وبدأتا العمل في مجال التعليم، كان الوضع أكثر تعقيدا من المعتاد. فبالرغم من امتلاك كل منهما مؤهلاتها الأكاديمية، بدأتا العمل في وظيفة واحدة، وبالتالي وافقتا في البداية على تقاضي راتب واحد، باعتبار أن وجودهما الجسدي في الفصل يمثل وظيفة واحدة من الناحية العملية.

لكن هذه المعادلة لم تكن تعكس، بحسب ما أوضحتاه، حجم ما يمكن أن تقدماه في مكان العمل.

فالتوأمتان قادرتان على تنفيذ بعض المهام في الوقت نفسه؛ إذ يمكن لإحداهما التدريس بينما تقوم الأخرى بالمراقبة والمتابعة، إلى جانب امتلاك كل منهما طريقة تفكير ووجهة نظر مستقلة.

ومع مرور الوقت، تحدثتا عن رغبتهما في التفاوض على راتب أعلى، مستندتين إلى امتلاكهما شهادتين منفصلتين وقدرتهما على أداء مهام متعددة في وقت واحد.

القصة تطرح سؤالا غير تقليدي في عالم العمل: هل يُقاس الراتب بعدد الأشخاص الذين يشغلون الوظيفة، أم بالقيمة والمهارات والإنتاجية التي يقدمونها؟

وفي حالة آبي وبريتاني، تبدو معادلة الأجر أكثر تعقيدا من مجرد "وظيفة لشخص واحد"، إذ إن وجود شخصين بمؤهلات مستقلة وقدرات متزامنة يفتح نقاشا لافتا حول كيفية تقييم العمل والأجر في الحالات الاستثنائية.